12 april 2021
#114 Sakina Elkayouhi & Dounia Maakor
10 april 2021
#113 Najiha El Hammouchi
4 april 2021
#112 Studenten voor scholieren
2 april 2021
#111 De menselijke factor in het onderwijs
24 maart 2021
#110 Werkgeluk als basis voor onderwijskwaliteit
20 maart 2021
#109 Expeditie Tienerschool
18 maart 2021
Luistertip van de Libelle
14 maart 2021
#108 Opnieuw kijken naar onderwijs: in gesprek met Judith Wagter
7 maart 2021
Het onderwijsdebat
7 maart 2021
#107 De Wittering.nl; In gesprek met Karin Van Zutphen
1 maart 2021
#106: Nourdin El Ouali
25 februari 2021
Schoolleiders, de verkiezingen komen eraan!
25 februari 2021
Docenten, bereid je voor op de verkiezingen!
25 februari 2021
#105 Partij voor de Dieren: In gesprek met Lammert Van Raan
25 februari 2021
#104 Denk: In gesprek met Ahmet Erdogan
20 februari 2021
#103 Volt Nederland: In gesprek met Nilufer Gundogan
17 februari 2021
#102 D66: In gesprek met Paul Van Meenen
15 februari 2021
#101 BIJ1: In gesprek met Sylvana Simons
7 februari 2021
#100 De SP: In gesprek met Peter Kwint
6 februari 2021
#99 Groen Links: in gesprek met Lisa Westerveld
6 februari 2021
#98 PVDA onderwijs: in gesprek met Songül Mutluer
3 februari 2021
#97 LAKS, de stem van de leerling: Nienke Luijckx
29 januari 2021
Talent
27 januari 2021
#96 Zie Je Mij?
25 januari 2021
#7 Als je functie ophoudt en je een kans krijg als zij-instromer
25 januari 2021
#6 Overstappen door als ‘student’ (niet vanuit werk) de deeltijd te volgen
25 januari 2021
#5 Gevlucht voor een nieuw begin
25 januari 2021
#4 De kracht van zij-instroom
25 januari 2021
#3 De overstap naar het MBO
25 januari 2021
#2 Het onderwijsloket
25 januari 2021
#1 Overstappen naar het onderwijs
25 januari 2021
#95 Overstappen naar het MBO
9 januari 2021
#34 Vernieuwen op De Windroos: ‘Een gemeenschap waarin iedereen wordt gezien en uitgedaagd’
9 januari 2021
#94 Aziza Mayo over autonomie in verbondenheid
9 januari 2021
#10 Aziza Mayo over autonomie in verbondenheid
3 januari 2021
Kansengelijkheid vergt diversiteit in de klas
24 december 2020
#8 HB – DOLORES LEEUWIN
24 december 2020
#7 HB- 11 JAAR ÉN NAAR 3 GYMNASIUM
24 december 2020
#6 HB- (nieuwe) inzichten VANUIT WETENSCHAPPELIJK PERSPECTIEF
24 december 2020
#5 HB- in relatie tot ons onderwijssysteem
24 december 2020
#4 Hyperhoogbegaafdheid
24 december 2020
#3 HB- De Leerkracht op een basisschool
24 december 2020
#2 HB- De specialist
24 december 2020
#1 HB- Ouder en Kind op de basisschool
24 december 2020
#9 WOUTER MODDERKOLK OVER EEN WAARDE(N)VOLLE MANIER VAN TOETSEN
24 december 2020
#8 Saskia Snikkers: Hoogbegaafd in het Vrijeschoolonderwijs
24 december 2020
#7 Akke Faling: Op volwassen wijze in de wereld willen zijn
24 december 2020
#0 HB- Interview Leids Dagblad
24 december 2020
#6 JAN BRANSEN OVER VORMING IN HET ONDERWIJS
24 december 2020
#5 GERT BIESTA OVER DE WAARDE(N) VAN VRIJESCHOOL PEDAGOGIEK
24 december 2020
#4 LECTOR AZIZA MAYO OVER DE WAARDE(N) VAN DE VRIJESCHOOL
24 december 2020
#3 FLOORTJE DESSING OVER DE KRACHT VAN VRIJESCHOLEN
24 december 2020
#2 HOE ARCHITECT THOMAS RAU GEÏNSPIREERD WERD DOOR EURITMIE
24 december 2020
#1 MERLIJN TWAALFHOVEN OVER “IN IEDER SCHUILT EEN KUNSTENAAR”
24 december 2020
#0 VINDINGRIJKHEID IN DE VRIJE SCHOOL PEDAGOGIEK
23 december 2020
# 6 Sjef Drummen over Ontwikkelingsgericht Onderwijs
23 december 2020
# 93 Sjef Drummen over Ontwikkelingsgericht Onderwijs
1 december 2020
#30 Onderzoeker Akke Faling over oud-leerlingen van de vrijeschool: ‘Ze herkennen elkaar in hun blik op de wereld, een soort open blik.’
29 november 2020
#92 Hester IJsseling over ‘Professionaliseren met hart en ziel’
28 november 2020
#5 Kees van de sande
20 november 2020
#91 WOUTER MODDERKOLK OVER EEN WAARDE(N)VOLLE MANIER VAN TOETSEN
18 november 2020
#90 Douwe Bob zingt Hold on
15 november 2020
#4 jacqueline blaak
15 november 2020
#3 fleur de veth
15 november 2020
#2 jan bransen
15 november 2020
#1 Willy de heer
14 november 2020
#89 Sta op voor onderwijs, schaf het centraal schriftelijk af
11 november 2020
Genderwijs Het interview met het leerlingenpanel
11 november 2020
Wat zou je doen….
10 november 2020
#88 Wat we van Geld kunnen Leren; in gesprek met Rens van Tilburg
7 november 2020
#87 Agora Leiden: Deel 3
7 november 2020
#86 Agora Leiden: Deel 2
7 november 2020
#85 Agora Leiden Deel 1
25 oktober 2020
#84 Terugblik op vijf jaar Practoraat Creatief Vakmanschap
25 oktober 2020
#8 Sytske Feenstra
21 oktober 2020
#83 Rob Martens over de beweging ‘leve het onderwijs’
21 oktober 2020
#7 Rob Martens
17 oktober 2020
#6 Hartger Wassink
13 oktober 2020
#5 helma van der hoorn
11 oktober 2020
#82 Op volwassen wijze in de wereld willen zijn
6 oktober 2020
#30 briljante planten: intelligentie
3 oktober 2020
Hoogbegaafdheid is geen luxeprobleem
3 oktober 2020
#81 De wereld van kleding
2 oktober 2020
#29 briljante planten: bewegen
27 september 2020
#80 Leve Het Onderwijs: Robert Viëtor
23 september 2020
Welkom
23 september 2020
Contact
23 september 2020
Waarom Podcasten?
23 september 2020
Samenwerking?
23 september 2020
#28 briljante planten: Communiceren
23 september 2020
#27 briljante planten: flirten
23 september 2020
#26 briljante planten: horen
23 september 2020
#25 Briljante planten: eten
23 september 2020
#16 koffie
23 september 2020
#15 boomhazelaar
23 september 2020
#14 kankerbossie
23 september 2020
#13 victoria
23 september 2020
#12 kroos
23 september 2020
#11 agave americana
23 september 2020
#10 Vingerhoedkruid
23 september 2020
#9 anna paulownaboom
23 september 2020
#8 oostkaapse broodboom
23 september 2020
#7 Osakaboom
23 september 2020
#6 hortus medicus
23 september 2020
#5 kaneel
23 september 2020
#4 mos
23 september 2020
#3 iep
23 september 2020
#2 tulpen
23 september 2020
#1 holwortel
22 september 2020
#79 Gender and Sexuality Alliance
21 september 2020
Klein Amsterdam
21 september 2020
Hoogbegaafd
21 september 2020
Meesterwerk podcast
17 september 2020
#4 edith van montfort
12 september 2020
#78 TEGEN DE WIND IN
9 september 2020
#77 HET EFFECT VAN GENDERSTEREOTYPERING IN ONS ONDERWIJS
3 september 2020
#76 HB – DOLORES LEEUWIN
27 augustus 2020
#3 Robert Viëtor
22 augustus 2020
#75 HB – 11 JAAR ÉN NAAR 3 GYMNASIUM
20 augustus 2020
#74 HB – VANUIT WETENSCHAPPELIJK PERSPECTIEF
8 augustus 2020
#73 HB in relatie tot ons onderwijssysteem
4 augustus 2020
#72 HB – Hyperhoogbegaafdheid
30 juli 2020
#71 HB: De Leerkracht op een basisschool
21 juli 2020
#70 HB: De specialist
12 juli 2020
#23 SCHOOLLEIDER JOKE BROEKEMA OVER LEIDERSCHAP EN CALLUNA: ‘EEN SCHOOL FOR LIFE, KINDEREN TOERUSTEN VÓÓR EN DOOR HET LEVEN.’
27 juni 2020
#69 HB: Ouder en Kind op de basisschool
17 juni 2020
#2 Maarten Stuifbergen
17 juni 2020
#1 JAN BRANSEN
15 juni 2020
#68: Leve het Onderwijs: Jan Bransen
12 juni 2020
#18 RECTOR ELLY LOMAN OVER GROOTSTEDELIJK ONDERWIJS: ‘HET HYPERION LYCEUM STAAT BEKEND ALS EEN INNOVATIEVE SCHOOL. MAAR DAT ZAT ‘M VOORAL IN HET CURRICULUM.’
24 mei 2020
#67 Talent In De Bijlmer
16 mei 2020
#66 IJburg College: Jolanda Hogewind
30 april 2020
#65 Illustraties, verhalen én Creativi-teit
25 april 2020
#64 Speelcoach
13 april 2020
#8 BESTUURDER HELMA VAN DER HOORN: ‘EEN TRANSITIE IS MOGELIJK ALS IEDEREEN MEEBEWEEGT’
12 april 2020
#63 SQuare
12 april 2020
#7 KENNISMAKEN MET MERLIJN WENTZEL, EEN VAN ONZE DOCENTEN PEDAGOGISCHE TACT
10 april 2020
#6 OVER AGORA-ONDERWIJS, MET MEDEOPRICHTER JAN FASEN EN EEN LEERLING
8 april 2020
#62 ABDELHAMID IDRISSI
26 maart 2020
#61 Leren in je eigen ruimte
18 maart 2020
#60 Klein Amsterdam – de realisatie
10 maart 2020
#59 KLEIN AMSTERDAM – DE TUSSENRUIMTE
7 maart 2020
#58 KLEIN AMSTERDAM: DE PRIJSVRAAG
3 maart 2020
#57 KLEIN AMSTERDAM: DE TRAILER
18 februari 2020
#55 LEESPLEZIER
12 februari 2020
#5 LUISTEREN NAAR ANNONAY ANDERSSON, HOOFDREDACTEUR VAN ONS PLATFORM
2 februari 2020
#54 LUC STEVENS
29 januari 2020
#53 ZIJ-INSTROMER IN HET ONDERWIJS
25 januari 2020
#52 HOOFD UIT, LIJF AAN
19 januari 2020
#51 GENDER IN HET ONDERWIJS
12 januari 2020
#4 Luisteren naar Luc Stevens, onze founding father
8 januari 2020
#50 LUCASONDERWIJS EN DE KUNST VAN HET VERANDEREN
2 januari 2020
#49 DE STAAT VAN HET ONDERWIJS
27 december 2019
#48 AGORA NIEKÉE ROERMOND
22 december 2019
#29 JAN BRANSEN OVER VORMING IN HET ONDERWIJS
21 december 2019
#47 CREATING CURIOSITY
19 december 2019
#46 GEVLUCHT VOOR EEN NIEUW BEGIN
16 december 2019
#45 BESTUUR EN TRANSITIE
12 december 2019
#3 Luisteren naar Gabrielle Taus, onze directeur
11 december 2019
#44 EXTREME LEARNING: HOW TO LEARN 3 TIMES FASTER
8 december 2019
#43 ACTIEVE WERKVORMEN IN HET ONDERWIJS
30 november 2019
#42 ONZE AMSTERDAMSE SCHOOL
25 november 2019
#41 VAN RADICAAL NAAR AMICAAL
23 november 2019
#40 SAMEN OPLEIDEN VAN LERAREN
20 november 2019
#39 HET BREKEN VAN PARADIGMA’S
16 november 2019
#38 WE MOETEN SPELEN
9 november 2019
#37 COCAÏNEKONING OF OPLEIDING?
13 oktober 2019
#36 TERUG NAAR WESTERBORK
10 oktober 2019
#35 ALS JE LEERLINGEN ZICH ONTWIKKELEN TOT KLIMAATBEWAKERS….
8 oktober 2019
#34 MERLIJN TWAALFHOVEN OVER “IN IEDER SCHUILT EEN KUNSTENAAR”
5 oktober 2019
#33 HOE ARCHITECT THOMAS RAU GEÏNSPIREERD WERD DOOR EURITMIE
1 oktober 2019
#32 LECTOR AZIZA MAYO OVER DE WAARDE(N) VAN DE VRIJESCHOOL
28 september 2019
#31 FLOORTJE DESSING OVER DE KRACHT VAN VRIJESCHOLEN
24 september 2019
#30 GERT BIESTA OVER DE WAARDE(N) VAN VRIJESCHOOL PEDAGOGIEK
14 september 2019
#28 DE ACADEMISCHE LEERKRACHT
7 september 2019
#27 SPECIALIST SPORTIEVE EN GEZONDE SCHOOL
24 augustus 2019
#26 MASTR: EEN INTERACTIEVE E-LEARING VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL
6 juli 2019
#25 MINDFULNESSCHOOL DE WILLIBRORD
6 juli 2019
#24 TEAMMASTER TRANSITIE NAAR TOEKOMSTGERICHT ONDERWIJS (3TO)
16 juni 2019
#22 WE OWN THE SCHOOL
9 juni 2019
#21 GROEP 3: LEREN LEZEN EN SCHRIJVEN ZONDER METHODE
26 mei 2019
#20 AMSTERDAM AGORA NOW
19 mei 2019
#19 IEDEREEN IS LERAAR; IN GESPREK MET MAARTEN STUIFBERGEN
12 mei 2019
#18 HET SCHOOLBUREAU
1 mei 2019
#17 EXPERIENCE DESIGN ALS VOORBEELD VOOR HET ONDERWIJS
22 april 2019
#16 SERIOUS PLAY
18 april 2019
#15 CABRAL INSTITUUT
13 april 2019
#14 KIEM MAVO AMSTERDAM
7 april 2019
#13 VINDINGRIJKHEID IN DE VRIJE SCHOOL PEDAGOGIEK
3 april 2019
#12 DE KRACHT VAN KUNST, THEATER ÉN DRAMA IN HET ONDERWIJS
24 maart 2019
#10 EASYCRATIE IN HET ONDERWIJS
17 maart 2019
#9 UIT DE KAST
9 maart 2019
#8 SOFIE VAN DEN ENK
2 maart 2019
#7 ONTWIKKELINGSGERICHT ONDERWIJS; ONDERWIJSVISIE IN DE PRAKTIJK.
1 maart 2019
#11 ONDERNEMERSCHAP IN HET ONDERWIJS; JAN-WILLEM DUIM
23 februari 2019
#6 ONDERWIJSPIONIEREN OP EEN STEVE JOBSSCHOOL
16 februari 2019
#5 IN GESPREK MET JAN JAAP HUBEEK
8 februari 2019
#4 IEDERWIJS
3 februari 2019
#3 BEELDCOACH ANNET STEGEMAN
2 februari 2019
